关于孩子的多动症，许多的家长是一点方法都没有，有一些家长完全赖打骂来管束这样的孩子，但是医治孩子的多动症，不能一味的严峻管束，有必要找到适宜的方法，这样效果才会好。那么，有哪些方法呢?

　　矫枉过正法

　　这 是对多动症患儿的不良行为选用一种非肉体赏罚的赏罚疗法。由于没有肉体上不适感，所以较少引起反感，简单取得协作。选用这种方法不但能够削减不良行为，而 且能够协助患儿建立起杰出的行为习惯。矫枉过正法的方法之一是恢复原状性的矫枉过正法，此法要求患儿关于自己的不良行为给环境带来的欠好结果亲自动手给予 恢复原状，还要求比以前组织得更好一些。例如一名多动症患儿用粉笔在家中墙上乱涂，母亲要求他先把墙上的污迹擦掉，然后把桌椅排好，抹洁净，把粉笔收藏 好。这样做，不只使他知道过错，纠正过错，还能协助他养成杰出的行为习惯。此法与阳性强化合用，收效好。

　　默坐疗法

　　多 动症患儿，往往显得振奋性过高，常因而呈现"人来疯"或无法自拔的过度振奋，以及由此发生一些欠好的影响。为了防止发生过度振奋的现象，爸爸妈妈不要为孩子提 供振奋性较高的游戏如打电子游戏机，看武打电视片等。应该多为孩子组织一些较文静的活动，如下棋、画图、制造航模、看书等。

　　除此以外，家长还可组织时刻， 每天与孩子一起默坐2～3次。默坐的时刻可从5分钟到15分钟，依据年纪及具体状况不同而作不同组织，还可依据状况在原有基础上增加时刻。默坐的方法是父 母与孩子面对面而坐，不言不语，不思不想，不东看西看，双手放在膝上，相对而坐，坚持得好，可给表彰。这对多动症的不宁行为的纠正很有协助。但爸爸妈妈要有耐 心和恒心。

　　感统练习

　　感统练习用于有多动症及学习技术妨碍的儿童。有理论证明，以为这两种疾病的患儿，常有和谐欠安，共济失灵，感觉过火灵敏，因而表现为四肢动作蠢笨不灵，如系鞋 带、扣钮扣等和谐欠好，跳绳、拍皮球时双脚双手合作失灵。

　　留意力简单涣散。实践证明，体系练习能够改进以上状况，协助患儿削减多动，增强留意，进步学习能 力。但感统练习需有特别设备，固定场所，不是每位多动症患儿都有条件参与的，因而能够挑选其间若干项目在家中进行练习。有哪些项目呢?有拍皮球、跳绳、踢 毽子，俯在地上对着墙推球，沿着地上直线来回跳动等。所有项目加起来共进行30分钟，每天一次，能够起到相似感统练习的效果。

　　以上所介绍的就是关于一些多动症的孩子的医治办法，大家在看到以上的文章后应该有所领会，医治此病不能依托严峻的打骂，要寻觅科学的方法，期望大家能够多了解一些这方面的常识，未雨绸缪。

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